صرح اليوم وزير التعليم بالمملكة العربية السعودية عن مجموعة من التصريحات تتمثل في 6 توجيهات من شأنها أن تساعد على تحقيق مبدأ الكفاءة التشغيلية، ومن ضمن التصريحات التي صرح بها الوزير قوله” إننا نسعد بالعودة الحضورية الكاملة والآمنة للطلاب والطالبات في جميع المراحل الدراسية فضلاً عن معالجة كافة التحديات وتوفير كل ما يتطلب من احتياجات، نعي جميعًا أن فترة نشاط فيروس كورونا تم تحويل الدراسة بها بتقنية التعليم عن بعد لحماية الطلاب والطالبات من الإصابة بفيروس كورونا والذي من المعروف أنه ينتشر بالانتقال من فرد إلى آخر من خلال اللمس أو النفس أو الاقتراب بشكل عام، وعليها فقد قامت الوزارة بتدشين مجموعة من المنصات التعليمية في المجال التعليمي مثل منصة مدرستي.
العودة الحضورية الكاملة والآمنة للطلاب
قام وزير التعليم السعودي بشرح مدى سعادته بالعودة الحضورية الكاملة والآمنة للطلاب والطالبات في مختلف المراحل الدراسية الابتدائية، والمتوسطة، والثانوية وذلك بعدما تمكنوا من معالجة كافة التحديات وتوفير جميع الاحتياجات، كما قام الوزير بالتأكيد على تحقيق الكفاءة التشغيلية لجميع الفصول وتقديم العيادة المدرسية بكل مدرسة.
على أن يتم تكليف كل من يقوم بوظيفة الموجه الصحي بها، وذلك من أجل الاهتمام بثقافة الطلاب والطالبات بالعادات الصحية وتوضيح الأثر الإيجابي من التزام كل من الطالب والمجتمع بهذا الأمر كما سيؤثر بالإيجاب على التحصيل العلمي له وسنجد هذا الاختلاف بمجرد التطبيق.
الاهتمام بالميزانية التشغيلية بالمدارس
كما قام وزير التعليم السعودي بالتنبيه على الاهتمام بالميزانية التشغيلية الخاصة بالمدارس، وصرفها لدى أوجه الصرف التي تم تخصيصها لها وتجليل الاستفادة منها، الأمر لذي يؤثر بالإيجاب عل جودة المخرجات التعليمية لكلاً من الطلبة والطالبات على حد سواء، وقد جاء ذلك أثناء قيام معاليه بتفقد مجموعة من المنشآت التعليمية التابعة لمنطقة الحدود الشمالية،.
كما قام بزيارة عدد من المدارس والتي حققت مجموعة من المنجزات التربوية والتعليمية والتي من ضمنها ثانوية التميز العلمي وكذلك ابتدائية عين جالوت مدينة عرعر ، كما التقى منسوبي الإدارة العامة للتعليم في المنطقة، وقام بتكريم كلاً من الطالبات والحاصلات على الجوائز الدولية في المجال التعليمي.