رابط الاستعلام عن نتائج الطلاب برقم الهوية للفصل الدراسي الأول فور إعلانها

يهتم أولياء الأمور والطلاب خلال الفترة الجارية برابط نتائج الطلاب برقم الهوية 1444، نظرًا لاقتراب موعد الاختبارات النهائية للفصل الأول ويمكن الاستعلام عن النتائج عبر نظام نور للنتائج في نهاية كل فصل دراسي، فهو نظام إلكتروني تعليمي شامل أطلقته وزارة التعليم السعودية، بهدف توفير كافة الوسائل الممكنة لضمان راحة الطلاب، ويمكن لكافة الطلاب التسجيل نظام نور ولكن وفقاً لعدة شروط أساسية، كما يتيح النظام لولي الأمر امكانية تسجيل أحد الأبناء به.

نتائج الطلاب برقم الهوية

يمكن الاستعلام عن نتائج الطلاب برقم الهوية عبر موقع نور الإلكتروني فهو برنامج يختص بالعمليات التعليمية الشاملة والمتكاملة التي تربط بين أنظمة التعلم المعتمدة على التكنولوجيا المتقدمة في مجال الإدارة التعليمية، والذي يغطي جميع المدارس التابعة لوزارة التربية والتعليم، والمديريات التعليمية والإدارات العامة التابعة للوزارة، ويوفر الكثير من الخدمات الإلكترونية للطلاب و المعلمين وكذلك أولياء الأمور، والتي يصل عددها لأكثر من 2763 خدمة إلكترونية، كما يساهم في إعداد التقارير المطلوبة، واتاحة كافة المعلومات عن عملية التعليم، من خلال قاعدة بيانات مركزية ترتبط مع الأنظمة الأخرى سواء حاضرة أو مستقبلية.

التسجيل في نظام نور برقم الهوية

يمكن التسجيل في نظام نور برقم الهوية من خلال اتباع الآتي:

  • الولوج إلى موقع نظام نور الالكتروني.
  • واختيار تسجيل ولي الأمر جديد.
  • ثم يتم إدخال كافة البيانات الشخصية المطلوبة.
  • وإدخال رقم الجوال الخاص به.
  • ومن ثم الضغط على التسجيل.
  • وبذلك سوف تصل رسالة تنص علي نجاح عملية التسجيل.

شروط التسجيل بنظام نور

  • يجب تقديم شهادة موثقة تثبت ان الطالب قد التحق بالروضة على الأقل لمدة عام واحد.
  • ضرورة وجود توصية من أحد معلمات الروضة.
  • اذا كان الطالب التحق في سن مبكر، فيجب أن يكون لديه شهادة تثبت قدرته على لالتحاق بالصف الابتدائي.

كيفية التسجيل في الروضة عبر نظام نور

يمكن تسجيل الطلاب الجدد في الروضة عبر نظام نور من خلال اتباع ما يأتي:

  • تسجيل الدخول إلى موقع نظام نور الإلكتروني.
  • وإدخال بيانات ولي الأمر.
  • واختيار تسجيل طالب في نظام نور.
  • ارفاق كافة البيانات الخاصة بالطالب.
  • والقيام بتحديد صلة القرابة بينهما.
  • ثم يتم اختيار تسجيل الطلب.