هل يمكن التسجيل في اختبارات القدرات والتحصيلي بإقامة منتهية؟ هيئة تقويم التعليم والتدريب توضح

قامت هيئة تقويم التعليم والتدريب بالرد على أحد المقيمين حول التسجيل في اختبارات القدرات والتحصيلي بإقامة منتهية وأكدت من خلال صفحتها الرسمية على منصة إكس، بإمكان الوافدين في المملكة إجراء اختبارات القدرات والتحصيلي بأي من الوثائق الثبوتية مثل رخصة السياقة السعودية أو جواز السفر الشخصي وأيضا الهوية والإقامة لغير السعوديين، ويتم الحصول على اختبارات القدرات العامة للقبول في الكليات في الجامعات السعودية.

التسجيل في اختبارات القدرات والتحصيلي بإقامة منتهية

من خلال الصفحة الرسمية على منصة تويتر أكدت هيئة تقويم التعليم والتدريب أن بإمكان الوافدين التسجيل في اختبارات القدرات بأحد الإثباتات في حال كانت الإقامة منتهية، ومنها جواز السفر ورخصة السياقة بالإضافة إلى رقم الإقامة، ويتمكن الوافد من التقديم على اختبار القدرات للقبول في إحدى الجامعات السعودية التي تشترط الحصول على نسبة معينة للالتحاق بإحدى الكليات.

التسجيل في اختبار القدرات العامة بإقامة منتهية

يتم التقديم اختبار القدرات العامة واختبار التحصيلي للطلاب في الثانوية العامة:

  • يأتي اختبار القدرات خمس فرص يتمكن فيها الطالب من التقديم.
  • منها أربعة اختبارات محوسبة واختبار ورقي.
  • يتم التقديم عليها من خلال مركز قياس الوطني.
  • لقياس قدرات الطالب في الرياضيات واللغة العربية.
  • اختبار إجباري ثانوي والالتحاق بالكليات والجامعات طبقا لشروط كل جامعة في الحصول على درجة محددة.

اختبار التحصيل الدراسي

يتم التقديم على اختبار التحصيل الدراسي:

  • لكافة الطلبة في القسم العلمي من المرحلة الثانوية.
  • يستهدف الاختبار طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي وأيضا الخريجين.
  • يركز على مفاهيم عامة في مقررات الطلبة في الثانوية منها الأحياء والفيزياء والرياضة في الصفوف الثلاثة المرحلة الثانوية.
  • يتم تقديم الاختبار في مجموعة من الأقسام وفي كل قسم يتم تقديم 22 سؤال.
  • من خلال موقع هيئة تدريب التقويم والتعليم يمكن الرجوع إلى الأسئلة للتدرب على اختبار التحصيلي.

أهداف الاختبارات قياس الوطني

تهدف الاختبار منها اختبار التحصيلي لتحقيق مجموعة من الأهداف منها:

  • قياس مستوى التحصيل والجاهزية للالتحاق بالكليات في الجامعات المختلفة.
  • يكون أحد المعايير للقبول في الدراسة ما بعد المرحلة الثانوية في المؤسسات التعليمية المختلفة.
  • قياس قدرة الطالب على الفهم والتحصيل الدراسي ووضع الخطط اللازمة لتطوير التعليم.