كشفت وزارة التعليم السعودية عن موعد نهاية الفصل الدراسي الثالث، للعام الجاري 1445، وفق جدول التقويم الدراسي، حيث يشتمل العام الدراسي على ثلاثة فصول دراسية، بواقع 38 أسبوع دراسي، أي 180 يوماً دراسياً، وعدد 60 يوم من الإجازات المتنوعة على مدار العام الدراسي، وعدد 68 يوم وهي مجموع ايام الإجازة الصيفية، كما تقرر موعد الاختبارات النهائية التحريرية لهذا العام، يوم 4 من شهر يونيو2024، الموافق27 من شهر ذو القعدة 1445.
موعد نهاية الفصل الدراسي الثالث
أما بشأن موعد نهاية الفصل الدراسي الثالث، فتبدأ إجازة نهاية الأسبوع مع نهاية دوام يوم الخميس الموافق 1445/10/23 ، وذلك بمناسبة اليوم الوطني للمملكة والذي يوافق يوم الجمعة 24 من شهر شوال، كما يستأنف الطلاب عودتهم إلي الدراسة يوم 26 من شهر شوال 1445 حتى الاختبارات النهائية،
ومن المقرر عقد الاختبارات التحريرية النهائية يوم الثلاثاء 4 من شهر يونيو الموافق 27 من شهر ذو القعدة، على أن تبدأ إجازة نهاية العام الدراسي مع انتهاء دوام يوم الثلاثاء 1445/12/5، إلي يوم السبت الموافق 1446/2/13.
الاختبارات المحكية
عزمت وزارة التعليم السعودية عن نيتها في تطبيق الاختبارات المحكية، مع نهاية الفصل الدراسي الثالث، وهي اختبارات ختامية للصف الدراسي الثالث الابتدائي وإلي الصف الدراسي الثاني الثانوي، وجدير بالذكر أنه تقرر أن تكون الأسئلة مركزية وذلك على مستوى إدارة التعليم، كما أنه يتم إعدادها من قبل اللجان المختصة، وفق ضوابط وآليات محددة، وموجهة إلى طلبة التعليم العام، والتعليم الحكومي، والأهلي على حد سواء، وتشتمل تلك الاختبارات على المواد التالية:
- مادة الرياضيات.
- مادة اللغة العربية.
- مادة العلوم.
- مادة اللغة الإنجليزية.
مميزات الاختبارات المحكية
وتعتمد رؤية وزارة التعليم السعودية على إعادة تطبيق الاختبارات المركزية، التي تم تدشينها عام 1437 هجرياً، ليتم استئناف تطبيق الاختبارات المحكية عن طريق، وفق الرؤية التالية:
- استخلاص المعلومات والبيانات، مع عمل إحصاءات دقيقة في أداء مستوى الطالب.
- معرفة المستوى الحقيقي لإتقانهم المهارات والمفاهيم الأساسية في التحصيل الدراسي لهم، مما له أثر في رسم الخطط التطويرية للطلاب.
- تحديد المسؤوليات المشتركة فيما بين مكاتب التعليم، والمدرسة، والإدارات التعليمية، مما يعود برفع نواتج التعليم.
- عمل نقلة نوعية تلائم مؤشرات الأداء المدرسي، والأداء الإشرافي للمواد المستهدفة.